У коледжі відбулася професійно орієнтована година на тему «Штучний інтелект: виклики та можливості для освіти», присвячена актуальним питанням розвитку сучасних цифрових технологій та їх впливу на освітній процес.
Сьогодні світ переживає масштабні технологічні зміни, пов’язані зі стрімким розвитком штучного інтелекту. Технології AI активно трансформують способи навчання, комунікації та створення інформації, а освіта опиняється в центрі цих змін, адже саме вона формує компетентності майбутніх фахівців.
Під час заходу учасники ознайомилися з поняттям штучного інтелекту, його можливостями та практичним застосуванням у навчанні. Було розглянуто, як сучасні AI-системи можуть аналізувати великі обсяги інформації, допомагати у створенні навчальних матеріалів, персоналізувати освітній процес та виступати цифровими асистентами для студентів і викладачів.
Особливу увагу приділили можливостям використання штучного інтелекту в освіті, зокрема:
- персоналізації навчання відповідно до індивідуальних потреб здобувачів освіти;
- використанню інтелектуальних асистентів для пояснення складних тем;
- автоматизованому оцінюванню навчальних результатів;
- створенню інтерактивних навчальних матеріалів;
- розвитку інклюзивного освітнього середовища.
Учасники також обговорили виклики, які супроводжують впровадження штучного інтелекту: питання академічної доброчесності, критичного мислення, інформаційної безпеки та відповідального використання цифрових технологій. Було наголошено, що важливим завданням сучасної освіти є не лише використання інноваційних інструментів, а й формування цифрової культури та навичок перевірки інформації.
Окремо підкреслювалася нова роль педагога в умовах цифрової трансформації. Викладач сьогодні виступає наставником, фасилітатором навчання та провідником у світі інформації, тоді як штучний інтелект допомагає зменшити рутинне навантаження та відкриває нові можливості для творчої педагогічної діяльності.
Проведення професійно орієнтованої години сприяло розвитку у студентів розуміння сучасних технологічних тенденцій, усвідомлення переваг і ризиків використання штучного інтелекту та формуванню ключових компетентностей майбутнього — критичного мислення, креативності та інформаційної грамотності.
Штучний інтелект уже сьогодні змінює освіту, і головне завдання сучасного освітнього середовища — навчитися ефективно та відповідально використовувати його можливості задля розвитку особистості та професійного становлення здобувачів освіти.
